「小樽商科大学における情報処理技術の活用方法」
締切の時間までであれば,複数回提出してもかまいません.(締切2015.05.25 23:59) 最新の投稿時間のレポートを最終版のレポートと判断します.
背景→必要性→従来の取り組み(参考サイト・参考文献をつける) →従来の問題点→解決策・提案→具体的な方法(アルゴリズムなど) →予算→費用対効果→結論
例.【修正前】「..じゃない」【修正後】「..ではない」 例.【修正前】「..とか」【修正後】「..など」
【修正前】学生が授業で必要な教科書を電子化するのが望まれている 【修正後】大学では、学生のために、授業で必要な教科書を電子化することが望まれている。
例.
例. 「とても」「もっと」「かなり」など
学生の立場 160番教室でスマートフォンの充電ができない 大学の立場 160番教室に設置する費用と電気代がかかる → 電気代は誰が払うのか?大学だけに負担を押し付けない方法はないの?
学生の要望 ○○アプリが必要 誰が作るの? 木村先生や学生がボランティアでつくればいい → 作成者のメリットは?
#公式LINEプロジェクトつくりたい(木村)
はい 187 いいえ 47 どちらでもない 85
話題のきっかけになった 169 話題のきっかけにならなかった 78 どちらでもない 72